首页> 中文期刊>现代职业教育 >PBL教学模式在幼儿园管理教学中的运用

PBL教学模式在幼儿园管理教学中的运用

     

摘要

幼儿园管理教学是重视理论与实践的结合,重点培养学生分析解决问题的能力.PBL是以问题为中心的教学模式,能够引导学生结合具体问题主动、积极建构自身的知识体系,在这一过程中不仅能有效培养学生解决问题的能力,同时还能有效地培养学生的团队合作能力.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号