借助信息化应用提高中职会计专业学生的学习主动性探究

摘要

＜正＞当今时代,网络与信息技术的高速发展,教育机构对职业教育的高度重视,为中职学生在校内实训创造模拟企业岗位环境,提供了硬件支持和资源保障。这就要求学校和教师通过教学方法和信息化应用的改革与创新,进而突破传统教学所带来的瓶颈和缺憾,真正提高课堂效率,使学生通过类似于仿真实训软件系统或创新的课堂授课模式,进行一次真正意义上的创新与突破。一、中职学校会计专业教学的现状对中职学生而言,掌握一门职业技能,实现与就业岗位的无