基于微信平台的高校大学英语教学可行性研究

摘要

以贵阳学院91名学生为调查对象，调查微信平台在大学英语教学中的可行性，以及怎样利用微信平台的辅助手段帮助学生有效提高听、说、读、写、译的英语语言能力。最后提出可操作性方法和建议：高校教师如何把微信运用在教学中，有效提高英语学习效率。