基于数控机床装调维修岗位能力的课程建设研究与实践

摘要

研究组以江苏省数控设备应用与维护专业(以下简称"数维")指导性人才培养方案开发为抓手,根据地区加工制造类企业数控机床装调维修岗位工作要求,整体设计数维专业人才培养课程体系,系列化开发相关专业课程标准及教材,立体化开发配套实训设备、信息化平台和教学资源库等,有效促进了人才培养质量的提升.