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如何设计幼儿音乐主题活动

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摘要

随着新课改的不断推进与落实,以主题形式呈现幼儿教育阶段的教学内容,已成为现代幼儿音乐教育的发展主流.而随着幼儿教育日益被人们广泛关注,选择进入幼教教育专业的学生也越来越多.中职学校具有实践技能重于理论教学的特点,中职学校中幼教专业的学生也需要考虑如何设计幼儿音乐主题活动.

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来源
《现代职业教育》|2017年第8期|92|共1页
作者
杨紫茵;
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作者单位

广东省惠东县职业中学,广东惠州516300;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
幼儿; 中职学生; 主题音乐; 幼儿经验; 创设环境; 教学资源;

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