小笔尖大世界——浅谈幼儿园主题活动中如何开展美术教育

摘要

主题活动是当前幼儿园一种主要的课程模式,指在一个阶段围绕一个主题,幼儿通过观察、探索某一事物、某一事件或某一主题,将不同方面的认知及零散的信息整合起来,形成整体,从而提高幼儿自身的认知水平.以主题为背景的美术教育活动,根据主题内容提出艺术的基本要求,通过艺术表现来加深幼儿对主题内容的情感体验.幼儿园主题活动中的美术活动并不是单一地传授知识和技能，而是促进幼儿每一方面的发展。那么，美术活动就更应该结合不同资源、不同方式、多元评价，为幼儿提供更丰富、更自由、更具支持性的环境，让孩子们围绕主题活动，选择自己最喜欢的，既满足幼儿的共同需要，又为幼儿自己的创造创设条件，从而促进幼儿全面和谐发展。