虚拟仿真软件在硬件类课程教育中的应用实践研究

摘要

针对硬件类课程教学的特点及课堂教学中存在的主要问题,研究了两类虚拟仿真软件Mul-tisim11.0和Proteus在不同工科硬件类课程中的实践方式,阐述了虚拟仿真软件在课堂教学的辅助作用.虚拟仿真可以辅助实践教学,使课堂教学过程接近真实,仿真实例及演示操作使学生在课堂中更容易接受和理解所学知识,而且脱离硬件实验室,学生可以自己通过仿真模拟去体会课堂上所讲的原理知识,在实践操作时可以做到心中有数,达到较好的学习效果.虚拟仿真软件的出现,提高了学生对硬件类专业课程的理解和学习兴趣,能有效改善实践教学效果.