中等职业学校“双师型”教师能力提升策略探究

摘要

教育部门在社会发展进程中越发注重职业教育,尤其是对于中等职业院校而言,更是明确指出要对教学模式及教学理念进行创新,提高职业教育的产教融合作用,充分发挥职业教育的专业技能优势,使学生能够在中等职业教育中同时掌握理论知识及专业岗位技能。因此,为了能够更高效地培养中等职业院校学生,中等职业学校应结合实际社会需求及相关教育要求,注重"双师型"教师团队的构建,提升"双师型"教师的能力。