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关于现阶段我国高等教育机会均等的思考

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摘要

高等教育机会均等是在才能(高考成绩)基础上城乡居民对高等教育需要的满足程度基本相同.文章考察了计划经济体制和市场经济体制条件下我国高等教育机会均等的现状,认为造成这种机会不均的根本原因是我国城乡二元结构,体现均等的有效策略只能是城乡基础教育协调发展.

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来源
《现代大学教育》|2003年第6期|43-45|共3页
作者
卢洁莹;
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作者单位

浙江商业职业技术学院,杭州,310053;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育制度;
关键词
高等教育; 机会均等; 需要; 城乡二元结构; 基础教育;
入库时间 2023-07-25 19:07:52

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