计算思维导向的高中信息技术算法教学探索

摘要

本文以当前算法教学中计算思维培养常见问题为切入点,以思维发展与相关能力间的依存关系为视角,以能力培养促进计算思维提升为目标,在高中算法教学中进行了有意义的尝试与探索。