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潘秀红;
上海市南汇实验学校;
学习环境; 学生; 学习动力; 快乐; 激发; 创设学习情境; 学习过程; 考试成绩;
机译:重在激发学生内在的学习动力——谈小学生数学兴趣的培养
机译:为大学生营造良好的英语学习环境的研究
机译:为副学士学位护理学生营造积极的临床学习环境。
机译:营造良好的学习环境,激发积极的学习热情
机译:品格教育及其对学生学习成绩的影响,以及在加州K-12公立学校营造一个安全有效的学习环境方面的影响
机译:在视网膜图像质量的六只明显差于1行视力:走向幸福与不快乐的病人定量20/20视力
机译:奥尔夫器乐合奏可以激发高中音乐学生的学习动力
机译:(20)Ne((16)O,(16)O)(20)在(θ)(sub Cm)= 90度的Ne激发函数。和平等 - 依赖的相互作用。
机译:在学习环境中监控学生的注意力
机译:在在线学习环境中提供学生入学警报的计算机实现的系统和方法
机译:在不同学习环境中为学生提供一个或多个学习单元的教育系统
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