巧用学生注意规律

摘要

一、利用有意注意的规律来组织教学生活中的绝大多数活动都需要通过有意注意才能实现，学生学习也是如此。在课堂上，学生常常要学习那些不感兴趣但又必须要学的知识。此时，教师便可运用有意注意的规律来组织课堂教学。