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让主题班会课成为生动的校本课程

     

摘要

班会是开展学生思想品德教育的一种有效形式和重要阵地,有计划地组织与开展班会活动是班主任教师的一项重要的工作。中小学班会课是学生成长的有效载体,因而,从校本课程建设的角度去构思和丰富 班会课的活动内容与组织形式,既有利于提高班会课的质量,又有利于丰富、优化校本课程的结构,进而促进学生的全面发展。

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