例谈政治课分析法的运用

摘要

在高中政治教学中，我们发现不少学生分析能力较弱，如：断章取义地梳理政治教材，习惯于死背书，缺乏审题意识，走马观花地读题、想当然地解题等。所以，在新授或复习课中，教师要注重训练和提升学生的分析能力，这是提高学生政治素养与能力的关键。本文重点探讨拆解法、举例法、具体分析法、阶级分析法的具体运用。