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徐莉浩;
上海市奉贤区教师进修学院;
中华优秀传统; 学生德育工作; 地方课程; 教育指导纲要; 实践探究; 道德认知; 社会化教育; 教育导向; 主体性; 实践载体;
机译:“多贺城”“宫泽贤治”主题东北观光振兴机构JR东面5月“历史文化讲座”
机译:综合实践炼能力乡土文化育贤人——广东省佛山市南海区狮山镇兴贤小学"贤文化"建设
机译:思贤龙腾九州 文化浸润贤才——论重庆高新区树人思贤小学校《立贤﹒龙腾九州》校本课程之“四性”
机译:以县为首的历史文化景观保护与利用相关系统研究第二部分三重县积极开展的历史文化景观保护与利用措施的理想方案
机译:通过文化主题打造客户体验:以中国一家文化主题酒店为例。
机译:在多元文化社会中开展文化主管卫生研究的首选实践框架
机译:如何在幼儿园开展中华优秀传统文化教育
机译:第二次世界大战的文化景观Kiska,阿留申群岛的战场。文化遗产调查的结果于2009年6月开展
机译:用于文化主题的文化器具,载体和收集方法
机译:开展捐赠文化的捐赠设备
机译:一种农业工具,用于根据最狭窄和高度发展的文化开展工作。
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