建立地方感，涵养学生家国情怀

摘要

地方感体现的是人在情感上与地方的深切连结，是一种情感体验角度而非经济价值角度的人地关系。地理学科特别重视培养学生的家国情怀，让学生通过认知和体验区域地理景观，获得直接或间接的经验认知，将区域各种要素进行重新组合和自我构建，建立相对完整的地方感，进而促使学生把对家乡和祖国的认知逐步转化为发自内心的热爱。