以情立德,以情育人:情感教育新模式的探索与实践

摘要

上海市黄浦区卢湾一中心小学基于信息技术,遵循育人规律,长期探索情感教育新模式。根据小学阶段育人特点,从教育引导学生热爱生命、热爱生活、热爱自然、爱国爱党入手,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,促进学生全面发展。探索并初步提出面向新时代的情感教育新理论,构建多元向心的情感教育教学体系,建设数据驱动的情感教育技术体系,形成广泛协同的情感教育实践生态。