新课标下智障学生数学能力的培养

摘要

培智学校生活数学既要面向全体学生,又要在教学过程中满足学生的个别化需求,最大限度地提升他们的学习能力,让每一个学生都能接受适合的数学教育.培智学校教师应根据学生已有的学习能力,采取恰当举措,更深层次、最大限度地培养及提升学生的基本计算能力、空间思维能力、逻辑推理能力、综合实践能力.