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张先玉;
福建省长汀县特殊教育学校,福建 龙岩 366300;
新课标; 智障学生; 倾听与回应能力;
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机译:倾听陌生人:谁的回应有价值,他们的回应有多重要,为什么?
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机译:旅游管理专业专业学生创新能力培养策略探讨
机译:自尊课程对多切斯特高中食品服务计划中智障和可训练智障学生的影响
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机译:关于初中物理实验探究教学与学生创新能力培养策略探讨
机译:招聘站标准条件下对职业兴趣测试的回应比较及对同一测试的回应作为自我管理的测试
机译:带有双指握把的剪刀-可同时供两个人使用,用于教有肢体或智障的学生
机译:法语学生学习英语的系统,具有与学生关联的传感器以发出代表学生脑部活动的信号,并具有代表分析单元以确定学生在所需状态下是否合适的信号
机译:注册学生的回应装置
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