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关注优秀生的成长

             

摘要

优秀生在行为表现上与一般学生不同,他们自觉性较强,学习刻苦、勤奋,善于思考,成绩优良,遵守纪律,尊敬师长。作为班主任,在看到优秀生的优点的同时,也要关注他们隐藏和潜在的不足,并及时给予正确的疏导,使之健康、快乐地成长。

著录项

  • 来源
    《现代特殊教育》 |2009年第2期|35|共1页
  • 作者

    孙会;

  • 作者单位

    河北省秦皇岛市特殊教育学校;

    066200;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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