皮亚杰与维果茨基认知发展观的互补

摘要

皮亚杰和维果茨基从不同的角度论述的儿童发展心理学,对教育教学产生了深远的影响。二者的理论存在很大的差异,同时又有很多的相同之处,本文试图结合二者理论的互补之处,探讨教学在儿童发展中的作用,教与学的最佳结合点是促进儿童认知的发展的关键。