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推进学校科学发展需处理好“六种”关系

     

摘要

学校如何践行科学发展观,有效推进学校科学发展,是当今校长思考的问题?推进学校可持续健康协调发展,需正确处理好“六种”关系。一、校长需处理好传承与创新的关系正确处理好学校传承与创新的关系,是每一届新老校长面对的问题,这时的校长要用“可持续发展”的眼光来对待,将学校的远景规划与近期目标结合起来,作出科学决策;办学经验要代代相传,充分发挥退居二线的老校长、老领导的引领作用,切忌全盘否定,另立山头;要充分挖掘学校多年来形成的好传统与特色,在实际工作中有的放矢地做好创新,

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