微课教学模式初探r——结合小学五、 六年级音乐教材和校本教研之我见

摘要

作为一种以视频为主体的新型教学模式,微课教学具有时间短、 内容少、 知识精练等特点,向人们展示了一种全新的教学模式,是现代化教育中理论知识与实践的结合.本文主要针对小学音乐教学中的微课教学模式进行探讨,并以实例表述微课教学对营造良好的音乐课堂氛围、 提升音乐课堂教学质量的效果.