可视化自主互动教学模式在PhotoShop教学中的应用

摘要

PhotoShop是一款功能非常强大的平面图像处理软件。本文将可视化自主互动教学模式应用于PhotoShop的教学中,旨在解决传统的PhotoShop教学中学生学习不够主动,和教师互动性差,难以深入学习等问题。可视化自主互动教学模式通过教学资源可视化,课堂操作任务化以及互动式的结果评阅,提高学生在学习过程中的自我效能,提升学生的主动实践能力。