首页> 中文期刊>现代企业教育 >高职院校《分析化学》任务驱动课程改革思考

高职院校《分析化学》任务驱动课程改革思考

开具论文收录证明 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

本文以任务驱动、教学做一体化为改革思路,以教学中的课程改革为依据探讨了高职院校<分析化学>课程在专业人才培养过程中的作用和地位,从教学思想、教学内容、方法等方面阐述了课程改革的经验并进行了思考.

著录项

来源
《现代企业教育》|2011年第8期|10-11|共2页
作者
张璐;
展开▼
作者单位

平顶山工业职业技术学院,河南平顶山467000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
高职教育; 任务驱动; 分析化学;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 高职院校“人力资源开发与管理”课程的任务驱动教学法探讨熊薇高职院校“人力资源开发与管理”课程的任务驱动教学法探讨 [J] . 熊薇 . 科教文汇 . 2011,第9期
2. 任务驱动下的税法课程教学改革思考 [J] . 汤长胜 . 海峡科技与产业 . 2015,第010期
3. 任务驱动式教学法在分析化学课程教学中的实践与思考 [J] . 赵晓伟 ,吕宏光 ,张悦 . 广东化工 . 2016,第021期
4. 基础课程分析化学任务驱动教学模式的实践研究 [J] . . 中国医药指南 . 2013,第016期
5. “1+X证书制度”背景下高职院校“服装工艺”课程教学改革思考 [J] . 张鸣艳 . 纺织报告 . 2021,第012期
6. 任务驱动教学模式在高职院校农业气象课程中的应用 [C] . 杨文秀 . 云南省农业教育研究会2013年学术年会 . 2013
7. 高职院校美术史论课程教学改革思考 [A] . 卢鹏 . 2009

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号