中小学校长信息素养与学校互动发展的实证研究

摘要

在基础教育信息化建设中,校长信息素养影响着学校教育信息化的发展与深层次应用.基于实证分析,从不同条件视角来分析校长信息素养的差异性,探究在学校教育信息化过程中校长信息素养与学校信息化建设乃至学校发展之间的互动关系,为教育信息化决策与校长专业发展提供依据.