创客教育在工科院校的应用探究

摘要

创客教育应用于工科院校,有助于提升学习者的实践创新能力、交流协作能力和项目开发运营能力.文章论证了创客教育应用于工科院校的必要性和可行性,重构了创客教育视野下工科生的能力结构和与之相匹配的课程模块,搭建了创客的教育生态系统和实施平台,并从指导理念、发展体系和运行机制三个层面分析了创客教育在工科院校的应用模式,以期为创客教育的应用和工科教育的发展提供参考.