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方媛;
青岛第六十四中学;
有效导学案; 编制与使用; 初中地理; 生本能动;
机译:用导学案打造高效的物理课堂
机译:由于获得了新颖的博士学位,有效的技术转移到了本科生和研究生课堂。程序
机译:一份“习题单”式导学案的打磨与思考——以“位似”导学案为例
机译:高校代数课堂上专门使用专业讲习班风格教学的有效性分析,专注于工程与工程技术本科生
机译:学习适应加拿大的研究生课堂:对四名中国研究生参加加拿大大学的课堂讨论的多案例研究。
机译:中央支持系统可以促进基于基因组学的基于课堂的本科生研究经验(CURE)的实施和可持续性
机译:“智慧课堂”模式下非英语专业大学生英语学习焦虑研究——基于调查问卷和“智慧课堂”导学案和的分析
机译:数学,美国海军研究生院图书馆精选材料清单编制为便于使用该系列的指南
机译:基于多元回归分析的预测模型的编制方法,编制装置,编制程序
机译:如何对使用电子设备中的索引代理的电子设备的资源编制索引,在该设备上,正在为网络上的可用资源编制索引的系统以及可以在其中大量使用的电子设备中连接到网络如何建立索引如何建立资源索引,以及使用常驻索引代理对电子设备的资源进行索引
机译:有效关键信息表的编制方法和有效关键信息的取得方法
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