基于素质教育对高中物理课堂教学分析

摘要

如何从物理学科成绩，应试教育目标的思想模式中解放出来，面向二十一世纪的全面素质的转变，搞好物理教学中的素质教育，赋予物理教学新的教学理念，这是一个值得认真探讨的现实问题。