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杨威;
吉林省通化市教育科学研究所;
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机译:幼儿园用“佩佩兔子”数学:幼儿园的学生如何使用辅助手段解决问题
机译:幼儿园与幼儿园综合儿童保育的现状及问题
机译:核心素养背景下幼儿园课程建设的对策
机译:一个解决问题的研讨会对母亲的自尊和解决问题的能力及其对幼儿园儿童所报告的问题行为的影响。
机译:幼儿园和幼儿园教师的远程医疗计划负责行为问题的儿童
机译:教师幼儿园和服务的儿童问题(幼儿园幼儿园学习)
机译:2010-11学年首次幼儿园幼儿园:幼儿园纵向研究幼儿园轮次的初步结果,2010-11幼稚园班。 (ECLs-K:2011)。
机译:药物评估操作原则
机译:药品评估操作原则
机译:与幼儿园和幼儿园相关的愉快的沟通支持系统
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