如何培养高年级学生话题写作的能力

摘要

＜正＞根据前一个学期度英语组制定的小课题开题方案,我们六年级小课题题目为《如何培养高年级学生话题写作的能力》。预期完成目标为:第一,能够结合教材话题进行朗读和复述。第二,能够运用多种方式将原文中的句型进行真实性替换或改编,进行段落写作。到学期末,要使能够正确写出段落、有一定意义的学生达到80%,能够正确书写3～5句的学生达到15%,有少量语