初中英语“诵读”教学法

摘要

一、诵读法是符合语言学习规律的所谓“诵读”，就是朗读和背诵。英语教学说到底。是要让学生在学习的过程中逐步掌握运用英语的能力。既能和别人进行口头交流，又能借书面语言表达自己的思想感情。那么，语言的学习又是怎样的一个过程呢？可以从语言的学习过程中找到答案。—个婴儿，从他（她）出生的第一天起，就开始接受各种各样的语言信息．这些信息在不断的循环往复的过程中逐渐储存进大脑。慢慢的，婴儿开始运用头脑中储存的语言信息模仿他人来表达简单的意思；随着年龄的增长，头脑中储存的语言信息越来越多。表达的意思也越来越复杂，因此。可见语言的学习实际是一个在头脑中大量储存语言信息并在实践中练习，提高的过程；