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关于《中国文化经典研读》教材的使用策略

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摘要

《中国文化经典研读》作为新课标高中语文选修教材之一,编入高中新课程,是以彰显其地位与作用。本文从"选修"与"必修"相得益彰的学生发展高度;从"选修"与"高考"的教育现实角度,给予理论上的科学阐释,实践上的策略践实。

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来源
《现代教育科学》 |2012年第8期|152-153+172|共2页
作者
鲍英姿;
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作者单位

东北师范大学附属中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
中国文化经典; 必修、选修; 策略;

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