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宋春兰;
辽宁省本溪市桓仁满族自治县实验小学,辽宁本溪117100;
桓仁满族自治县; 实践探索; 实验小学; 求真; 本溪市; 辽宁省; 陶行知教育思想; 德育;
机译:应用技术型高校美育与德育协同育人实践探索——以上海应用技术大学为例
机译:论高校美育与德育整合发展的理论指导与实践探索。
机译:辽宁省本溪市红松人工林幼树的高度生长
机译:幸福教育理论看高校德育德育的探讨
机译:德育话语中的前提:建立一个分析框架并将其应用于几种德育传统。
机译:先锋怀疑论者和追求真理的人
机译:中小学课堂渗透德育教育新途径
机译:工业人才对学生德育的影响。
机译:在公共和私人道路上行人通过的道路上的位置泵,高架路口和彩绘路口的预防性照明
机译:防止车辆被盗并确保车辆(汽车,飞机,摩托车等)在各种紧急情况下(包括严重天气事件(暴风雨,大雾,GRAD,降雪,冰冻等)的无故障行驶的奇异方法)道路上(如果在动物和鸟类的道路上)在保护汽车,驾驶员,车内乘客和行人交通中,在紧急情况下无法防止与行人碰撞时造成死亡和重伤,不包括在汽车行驶中的驾驶员,健康状况,不允许无故障驾驶汽车
机译:德育教育工具
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