和谐课堂教学构建策略初探

摘要

和谐的课堂教学，不仅有助于师生能够顺利完成教学，更重要的是能使师生陶冶于融洽、恰人的教学环境，有益于交往、合作、奋进。不和谐的课堂教学，最易滋生矛盾，轻则使课堂教学出现梗阻，重则会产生冲突。笔者根据自己的教学实践，对此与大家共讨。