实施物理有效教学中的几个问题

黄平

首页> 中文期刊> 《现代教育科学（中学教师）》 >实施物理有效教学中的几个问题

实施物理有效教学中的几个问题

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

文献数据库（团队版） >>

页面导航

摘要
著录项
引文网络
相似文献
相关主题

摘要

作为一名一线的初中物理教师,通过多年的教学实践和观察,笔者深深地感受到,当前初中物理教师在课堂有效教学方面是有一定的思考并且作出了大量尝试的,但由于部分教师对"有效教学"的理解出现偏差,仁者见仁、智者见智,导致在物理课堂教学实践中,存在着教育理论与教学实践的不对称,出现了一些问题。主要体现在以下几个方面:

著录项

来源
《现代教育科学（中学教师）》 |2011年第a01期|126-126|共1页
作者
黄平;
展开▼
作者单位

江苏省张家港市暨阳湖学校;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类物理;
关键词
初中物理; 物理课堂教学; 教学情境; 课堂有效教学; 合作探究; 情境化; 三维教学目标; 新课程理论; 教育理论;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 趣味物理实验在高中物理教学中的有效实施 [J] . 周泰吉 . 国家通用语言文字教学与研究 . 2021,第006期
2. 趣味物理实验在高中物理教学中的有效实施 [J] . 周泰吉 . 国家通用语言文字教学与研究 . 2021,第006期
3. 趣味物理实验在高中物理教学中的有效实施 [J] . 林立 . 当代教研论丛 . 2020,第009期
4. 趣味物理实验在高中物理教学中的有效实施 [J] . 黄昌华 . 好日子 . 2019,第027期
5. 分层教学让高中物理教学更有效——浅议分层教学在高中物理教学中的实施 [J] . 侯青青 . 数理化解题研究：高中版 . 2017,第3X期
6. 力学模型化分析在初中物理课堂教学中的有效实施 [C] . 余晓晴 . 面向可持续发展的教育研究专题研讨会（2020） . 2020
7. 学案在初中物理教学中的有效设计与实施研究 [A] . 窦伟泉 . 2014

实施物理有效教学中的几个问题

摘要

著录项

引文网络

相似文献

相关主题

期刊订阅