精设巧问 拨云见日——浅谈地理课堂有效提问

摘要

学起于思，思起于疑，疑解于问。教学是一门艺术，而课堂提问是教师在组织、引领和实施教学的过程中不可或缺的教学行为。精彩的提问是诱发学生思维的发动机，能开启学生的大门，提高课堂教学效率和师生情感的交流，优化课堂教学。因此，教师要重视对问题的精心设计和组织，优化提问技巧与方法，使提问更有效，从而提高课堂教学效率。