播种幸福 放飞童年

摘要

＜正＞2006年秋,我们有幸走进了"信息技术环境下的小学语文提前读写"课题研究行列,在深圳南山实验小学总课题组的引领和指导下,为实现8岁儿童能读会写的目标进行了不懈地探索与实践。