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新课程改革中教师教育机智及其培养

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新课程改革对教师的教育机智提出了更高的要求,许多教师面临着一次巨大的挑战.本文阐述了教育机智的特点及其表现,并提出通过以下方式来培养教师的教育机智:提高理论素养、热爱学生、模拟练习、自控力和决断力提高、反思等,同时还要防止一些误区.

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来源
《现代教育科学（普教研究）》 |2005年第3期|15-16|共2页
作者
董淑花; 黄依林;
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作者单位

四川师范大学成人教育学院;

四川师范大学成人教育学院;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
新课程改革; 教育机智; 培养;

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