浅论教学管理工作的思想导向作用

摘要

1989年春夏之交发生的学潮、动乱,在高等学校规模之大,卷入人数之多是惊人的。其根本教训在于人们对政治形势的估计出现偏差,就国内讲,忽视了阶级斗争,没能从阶级斗争的高度去认识,一个时期以来资产阶级自由化的泛滥,就国际范围而言,忽视或忘记了国际敌对势力亡我之心不死,搞和平演变。