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崔莉;
辽宁大学;
心理健康; 被教育者; 教育工作者; 思想困惑; 心理世界; 心理不健康; 自我认识; 心理矛盾; 现代化人才; 文化环境;
机译:与Kiggs Wave 2的儿童和青少年与慢性疾病和心理健康问题有关的生活质量及其与心理健康问题的关系
机译:心理健康问题父母儿童心理健康问题的轨迹:贝拉研究的结果
机译:母催产素如何影响儿童心理健康问题和母体心理健康问题? (Vol 258,PG 124,2017)
机译:监管见解
机译:从基因表达动力学中发现监管见解
机译:从多样性意识形态到刻板印象的表达:在法国人拉西特文化生态背景下对偏见的认知监管见解
机译:高校学生报告的同伴附着风格与心理健康问题的关联。
机译:指挥与普通高校学生指挥动机评估。
机译:本发明是一种计算机程序/应用程序,其吸收用户输入/数据和输出/草稿/创建一个/任何积极行为支持计划,包括附录在内,符合当前澳大利亚和国际上关于积极行为支持的模型和标准。针对残疾人和/或心理健康问题的以人为本,基于力量的康复框架。本发明旨在从积极行为支持计划,其相应的附录,相应的文档和所有相关实践中消除人为错误。
机译:使用proptyptyline治疗儿童的心理健康问题
机译:普鲁替林用于治疗儿童心理健康问题
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