《培养探究驱动型学习者——21世纪的大学教育》推介

摘要

华南师范大学卓泽林博士翻译的《培养探究驱动型学习者--21世纪的大学教育》于2017年11月由上海科技教育出版社出版，译作经华东师范大学赵中建教授审校。美国的本科教育，尤其是通识教育，在过去的一百年间受到全世界的热烈追捧，世界各国的高等教育改革者趋之若鹜。