应用经济学专业博士培养模式改革探析

摘要

博士生培养模式是在一定教育思想指导下,为实现博士生培养目标而在长期的教育实践过程中逐渐形成的具有稳定性和系统性的特定培养程式。在博士生培养模式改革过程中,生源选拔上实行入学考试按一级学科统考制度;在课程学习与考核上借鉴美国经济学博士生教育的课程体系,结合本学科的实际情况强化了标准化课程教学,形成了两级平台课程体系;在博士学位论文评审与答辩上启动了全国专家库,制定了博士学位论文的匿名评审制度,严格了博士学位论文标准,逐渐形成了符合专业需要的博士生培养模式。