浅论翻转课堂在高职院校大学英语教学中的应用研究

摘要

在高职大学英语的教学实践中，引入翻转课堂模式，要求教师会制作高质量的教学视频，能够结合多种教学手段组织有效的课堂学习和讨论。为了顺利而有效的应用这种模式，教师要主动掌握现代信息技术，加强对学生课前和课堂学习的管理，真正实现翻转课堂在高职大学英语中的应用。