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转型背景下高师院校教师教育实践教学内容体系的改革与创新

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摘要

一些高校将从教学型向应用技术型进行转型.作为高师院校,深化教师教育实践教学内容改革,探索实践教学新模式,构建以社会需求为导向、能力为本位、促进学生职业能力全面发展的实践教学体系,这是高师院校成功转型的关键所在.

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来源
《现代经济信息》|2017年第31期|417|共1页
作者
时春阳;
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作者单位

白城师范学院;

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正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
转型; 教师教育; 实践教学内容;

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