新课程背景下高师艺术教育的改革创新研究

摘要

在新课程背景下,如何对高等示范教育体系进行改革创新,从而来适应基础教育改革的需要,是当前高师教育教学改革的首要任务。如何更好的提高艺术教育在高师教育体系中的改革创新,是值得我们不断思考的问题。本文通过研究分析当前艺术教育在整个国内外高师教育中的现状对比分析,并结合高师艺术教育模式改革与实践的实施情况,进行探讨从而为高师艺术教育改革提供了一定参考价值。