示范
示范的相关文献在1959年到2023年内共计13018篇,主要集中在农作物、经济计划与管理、农业经济
等领域,其中期刊论文12635篇、会议论文16篇、专利文献367篇;相关期刊3682种,包括领导决策信息、中国科技成果、安徽农学通报等;
相关会议14种,包括第四届全国水土保持生态修复学术研讨会、2009年地方病与地质环境国际学术研讨会、2007中国建筑节能年度论坛等;示范的相关文献由12631位作者贡献,包括郑庆伟、张成如、本刊讯等。
示范—发文量
期刊论文>
论文:12635篇
占比:97.06%
总计:13018篇
示范
-研究学者
- 郑庆伟
- 张成如
- 本刊讯
- 罗小军
- 刘刚
- 樊超
- 庞伟
- 本刊编辑部
- 王兰芝
- 李强
- 杨光
- 本刊通讯员
- 李华
- 王艳
- 钱开胜
- 刘伟
- 刘洋
- 周锦标
- 王斌
- 王磊
- 肖莉
- 伍浩松
- 张军
- 张婷
- 张静
- 本刊记者
- 李伟
- 杨维立
- 王敏
- 辛坦
- 郭红岩
- 丁兆威
- 吴红富
- 张丽
- 张伟
- 张娟
- 李军
- 杨勇
- 杨磊
- 王岩
- 王晶
- 萧珞
- 陈世平
- 刘勇
- 张存平
- 张斌
- 张涛
- 张超
- 晓君
- 李明
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刘淑芬
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摘要:
为了在工科专业课教学中找准育人角度,将思政元素融入专业教学,提升专业课程的育人能力,本文以辽宁工业大学课程思政首批校级立项示范课程“机械制造基础”为例,对建设思路、目标任务、教学模式、思政元素融入、实施方法和手段进行探索和实践,对讲授工科同类课程的教师理解课程思政内涵、提升建设意识和能力、推动建设步伐起到一定的示范作用。
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余颖;
崇玉萍
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摘要:
队列队形是体育教学、军事训练、团体操训练和表演的主要内容和必要形式,也是日常生活必不可少的组织手段和方法,在中学教学比赛和职称评审中占重要比例。然而,由于行进间转法教学技术复杂,教师备课不足,出错、扣分现象严重。该文通过文献阅读分析、资深专家访谈、教学经验总结,在口令、示范、口令与动作配合、组织与教法等方面提出教学建议,在提高运动技能的同时,培养学生自信自立、团结协作、勇于创新的精神,期望给广大青年教师和体育院校的学生提供有益参考。
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摘要:
2022年2月中下旬,在南通市2021年度高质量发展总结表彰大会上,南通中国珠算博物馆荣获2021年度“争当表率、争做示范、走在前列”排头兵先进集体称号,这是南通市委、市政府对南通中国珠算博物馆过去一年工作成果的高度肯定。
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孙荣
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摘要:
基于大数据视角对三峡通航船舶过闸诚信体系优化进行具体分析,以船舶过闸诚信数据分类及来源为基础,归纳总结了基于大数据推动船舶过闸诚信体系建设的特征,并就如何利用大数据对船舶过闸诚信体系进行优化完善做了深入阐述,最后从拓宽数据来源、升级三峡通航诚信管理系统、推进平台合作及鼓励多主体参与等方面给出了相应的建议措施。
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顾辉;
谢原利;
张欧;
周远曦;
周华众;
周海亮
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摘要:
为明确25%乙基多杀菌素水分散粒剂防治水稻二化螟及其增产效果,2021年我省开展了25%乙基多杀菌素水分散粒剂防治水稻二化螟试验示范,结果表明,25%乙基多杀菌素水分散粒剂在二化螟卵孵盛期叶面喷雾两次,第一次药后10d、20d、30d、40d防效分别为95%、95.23%、97.56%、100%,实际测产产量750kg/667m^(2),较空白对照增产8.7%。25%乙基多杀菌素水分散粒剂防治二化螟持效期长,防效显著,增产效果明显。
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唐雅楠
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摘要:
教育改革背景下,各种新的教学理念、教学方法应运而生,范导式就是教学方法之一,在教学实践中表现出适宜性与可行性。小学语文课堂中开展范导式教学,将引导学习与自主学习相结合,在示范引导的过程中体现学生的主体性,发挥教师的主导作用,可提高语文课堂教学效率,有效培养学生的综合素养。本文分析了范导式教学的概念,结合当前小学语文教学现状,提出范导式教学在小学语文课程中的实践路径。
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曹知洋
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摘要:
3~6岁的幼儿参与劳动的时间、强度应该是逐步增加、循序渐进的,因此,家长、老师带领孩子进行劳动的初期,往往内容不多、时间不长。虽然效果不尽如人意,但孩子们只有参加了这些“假”劳动,最终才会演变成“真”劳动。教师在引导孩子参与劳动时,教育方法要科学、合理,可以采用以下方式。(一)榜样式引导包括教师、家长的劳动示范和同伴之间的劳动示范。
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何灿贞
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摘要:
在新课改背景下,部分省、市、地区在升学考试中将体育课程作为重点考核内容,即要求学生不仅具备扎实的文化知识基础和学科素养,还要拥有强健的体魄,因此上好体育课,进行体育教学改革意义重大。在体育教学中,如何培养学生的兴趣,则是需要体育教师重点探究的课题。对此,教师要遵循以人为本、适度、尊重差异的原则,通过积极正确的示范、引入名人故事、改进体育教学方法和教学内容、趣味性教学和鼓励性教学有机结合、组织多种类型的体育社团和大型比赛活动等策略,激发学生的体育参与热情,提高体育教学效率。
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摘要:
宁波市奉化区实验小学以“创新实践、自主发展”为办学理念,以“敬德修业”为校训,以“正气、儒气、灵气”为校风,培育“守规则、善学习、爱创造”的学生,努力 创建具有“实验气质”的现代化示范上学。
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王建华;
王向晖;
刘秀英;
王健;
朱鹏岗;
贾海军
- 《第四届全国水土保持生态修复学术研讨会》
| 2011年
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摘要:
根据水利部(办水保[2004]50号文)精神,本着进一步推动和规范水土保持科技工作,打造人与自然和谐相处的水土保持生态精品工程,发挥典型带动和示范辐射作用,普及提高全社会水土保持科技意识的宗旨,按照提高黄河水土保持科技含量,强化科技示范推广,增强水土保持科学试验站自主创新能力和可持续发展能力的科技示范园工程建设的基本思路.黄河水利委员会西峰水土保持科学试验站对南小河沟流域中游地区进行水土保持生态科技示范园技术建设研究.南小河沟科技示范园建设技术体系包括试验研究区、技术示范区、科普教育区、生态观光区四个部分.
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魏霄鹏
- 《中华创新教育论坛》
| 2007年
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摘要:
小学美术课程标准中明确指出,向学生传授美术基础知识和基本技能,虽然是美术课教学中的重要的组成部分,但更应注重学习的过程与方法的体验,尤其是创造力的培养。可见,美术活动将儿童带入了一个异彩纷呈的美的世界,使他们从感受领悟中体验,从创造中获取实现自我生命价值,体验成功的乐趣,获取真、善、美的人格素质的熏陶和锤炼。
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