装饰线描造型教学分析——以幼师学前教育专业为对象

摘要

学前教育美术教学改革是幼师教育改革的一项重要内容,中国以往的初级美术教育是从西方借鉴而来,以素描提高造型,用水粉画学习色彩基础知识,这种教学模式需要长时间系统连贯的学习才能掌握,也更容易走向专业绘画的道路。但是美术作为幼师生众多技能中的一项,是否需要进行专业化的美术教育是学校近年来一直思考的问题。由于三年制大专生学时短,学习任务繁重,需要在三年的时间内完成以往五年制的学习任务,专业美术教育和传统的幼师美术教育都不适合,一种即能满足就业需求,又能提高学习效率的课程编排迫在眉睫,我们一直在探索一种最实用、最适用的高效学习法来满足三专生的学习需求。本文针对幼师学前教育专业三年制大专生的美术基础造型课,讲述装饰线描造型对于幼师美术基础教学的一些改革和尝试。