色彩基础
色彩基础的相关文献在1985年到2021年内共计96篇,主要集中在绘画、艺术理论、建筑科学
等领域,其中期刊论文96篇、专利文献38923篇;相关期刊72种,包括美与时代(中旬刊)·美术学刊、齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)、上海土地等;
色彩基础的相关文献由98位作者贡献,包括刘新、李一民、李巍等。
色彩基础—发文量
专利文献>
论文:38923篇
占比:99.75%
总计:39019篇
色彩基础
-研究学者
- 刘新
- 李一民
- 李巍
- 杨晓霞
- 申肖飞
- 4Ki
- Oh
- 于虹
- 侯海英
- 倪晓敏
- 公方莹
- 冯健亲
- 卜祥红1
- 吴寒
- 吴小平
- 吴志军
- 吴慎峰
- 周卫国
- 周志清
- 周新华
- 周楷
- 周琪
- 周薇
- 姚磊
- 孙静松
- 宋克
- 宋晓真
- 屠辰飞
- 庞江
- 康凯
- 张小强
- 张洁
- 张红宇
- 彦涵
- 彭雨松
- 徐国平
- 徐峰
- 戴津津
- 抗文生
- 曾春
- 李伟
- 李呈让
- 李安娜
- 李峰祥
- 李梅蓉
- 李玫
- 李锺录
- 杨婷
- 杨燕
- 杨自平
-
-
周志清;
褚欣
-
-
摘要:
我国的城市色彩规划和管理工作从上世纪90年代开始逐渐受到重视,先后有超过100座城市编制了色彩专项规划,从现有的研究成果和实践案例来看,在我国城镇化高速增长的这20多年中编制的色彩规划大部分着眼于对城市新区和新开发地块提出色彩使用要求,带有较明显的增量特征。而事实上,城市新开发区和建成区由于其开发情况、色彩基础、实施难度等方面的差异,在城市色彩的目标定位、规划思路、管控手段和实施机制等方面也有着许多不同之处。
-
-
-
-
-
聂闻
-
-
摘要:
作文,本无对错之分,只有好与不好之别。在作文上,若要找一个对与错,其出发点就错了。在日常生活中,我们只会说某人文章写得好或者是不好,而从来不会说某人写了一篇对的或是错的文章,就是最好的说明。即使作文只有好与不好之分,这个好与不好,又是模糊的,没有明确的界限,没有一个完全的标准,这种好与坏,很大程度是建立在阅读者主观感情色彩基础之上,而感情色彩又往往是一个立场的问题,代表的是个人或团体,更增加了好与坏判断的复杂性。
-
-
-
申亚力
-
-
摘要:
作为初学绘画的初中生,往往对色彩的练习没有底,不知道如何去作画,甚至有些个别老师也不知道色彩如何去教,只知道一味地让学生去临摹范画.我想这不可取的,也不符合考生自身的发展.本文通过教学实践探讨色彩基础训练的方法,希望对初中生的美术学习有所帮助.
-
-
章明霞
-
-
摘要:
重视民间传统艺术的保护、发展和创新,是国家实施乡村振兴战略,调整经济布局的一个重要举措。在高职高专的美术教学中,将民间美术的配色原理与色彩基础教学有效结合,既能够给予学生传统文化教育、丰富学生的配色技巧,更能够创新课程实践的内容与方法,传承优秀的民族文化传统。笔者在收集和整理的基础上做了深入的研究,并将其运用于色彩基础课堂教学实践改革中。
-
-
吴慎峰
-
-
摘要:
幼师美术教学与义务教育阶段的美术教学和艺术专业院校的美术教学均有所不同.色彩基础的学习是幼师学生美术学习的重要基础.因此,应如何定位色彩基础教学,应如何使色彩基础教学更加符合幼师学生学习能力和实际情况,这些都是需要教师思考的问题.针对以上问题,该文作者结合教学实际展开探讨.
-