基于“学习共同体”计算机语言类课程教学模式的构建*

摘要

简单分析传统语言类课程教学模式存在的不足,将学习共同体引入到教学课堂,阐述基于学习共同体的计算机语言类课程的构建策略,并对该策略进行详细的分析。